Fun Game FIND YOUR FAMILY untuk outbound

Fun Game FIND YOUR FAMILY untuk outbound

FIND YOUR FAMILY

Games outbound ini termasuk kategori fun game.  Sangat cocok untuk dipakai ice breaking dan untuk mencari kelompok secara acak.

Tujuan permainannya adalah :

-            Melatih konsentrasi

-            Melatih kekompakan

-            Melatih kesabaran

-            Melatih indra pendengar

-            Melatih daya ingat

Alat yang digunakan :

-            Penutup mata (slayer atau yang lainnya)

-            Tali rafiah untuk pembatas

Cara permainan games

1.   Sebelum permainan dimulai, arena diberi garis pembatas dulu, tergantung kondisi lapangan.

2.        Semua peserta outbound berada dalam area.

3.   Semua peserta outbound diberi secarik kertas yang bertuliskan suara binatang, misal : MEONG, GUK, CIT, PETOK, dll.

4.     Masing-masing suara binatang maksimal 10 buah kertas (tergantung jumlah kelompok yang akan dibentuk).

5.        Semua peserta outbound diminta menutup matanya dengan slayer.

6.       Peserta outbound harus mencari keluarganya dengan cara menyuarakan  suara yang telah dibaca mereka sebelumnya.

7.        Waktu pencarian dibatasi.

8.        Peserta tidak boleh keluar arena.

9.        Peserta tidak bersuara selain suara yang telah ditentukan.

TAKBIR

1.    Peserta dikondisikan membuat lingkaran besar.

2.    Gamenya adalah Peserta berhitung dari bilangan 1 sampai tidak terbatas

3.    Setiap kelipatan bilangan 3 diganti dengan kalimat takbir (Allahu Akbar)

4.    Orang pertama yang memulai hitungan ditunjuk oleh mentor

5.    Peserta tidak menyebutkan takbir pada kelipatan 3 gugur.

6.    Sisanya mulai berhitung lagi dari awal

HARIMAU V.S. HARIMAN

1.    Peserta dikondisikan membuat lingkaran besar

2.  Jari-jari tangan kanan seluruh Peserta membuat isyarat dengan telunjuk sedangkan keempat juari lainnya mengepal

3.    Jari-jari  tangan kiri dibuat membuaka seperti meminta sesuatu.

4.    Kedua tangan disimpan ke samping

5.    Telunjuk Peserta diletakkan pada tangan kiri Peserta lain yang tadi terbuka seperti sedang meminta

6.   Setiap mendengar kata “harimau” Peserta harus menangkap telunjuk Peserta lain tetapi telunjuknya sendiri tidak boleh ditangkap Peserta lain.

7.    Bacakan cerita ini oleh mentor dengan perlahan-lahan dengan suara yang cukup keras:

Hari minggu, Hariman pergi ke hutan. Harimau adalah sasaran yang hendak ditangkap Hariman. Tiba di hutan, Hariman bersama Harimin melihat anak Harimau. Dan… Hariman pun segera memburu Harimau. Tetapi… Harimin tidak membawa senjata lengkap. Pada akhirnya, Harimau pun kabur. Hariman kecewa karena Harimin lupa dengan senjatanya. Merka pun pulang tanpa Harimau yang diinginkannya.

ONE-TWO-THREE-FOUR

1.    Peserta di ruangan pelatihan tidak ada posisi khusus

2.    Peserta hanya disuruh untuk melakukan sesuatu setelah mentor menyebutkan angka 1, 2, 3 atau 4

3.    1 = tepuk tangan 1 kali

4.   2 = menyilangkan atau menyimpan tangan kanan di bahu kiri dan tangan kiri di bahu kanan

5.    3 = menyimpan tangan kanan di bahu kanan dan tangan kiri di bahu kiri

6.    4 = menepuk meja atau apa saja yang ada di hadapan Peserta

7. Tugas mentor adalah untuk pertama-tama menyebutkan angka dengan mempraktikkan gerakan yang sesuai dengan kode angka. Setelah Peserta menguasai, sebutkan angka tapi gerakannya berlawanan dengan kode angka yang disebutkan.

MENYAMAKAN VOKAL SYAIR LAGU

1.    Tetapkan sebuah lagu yang akan dinyanyikan, misalnya lagu “Balonku” atau “Pelangi”

2.   Peserta menyanyikan lagu setelah diinstruksikan tetapi dengan merubah semua huruf vocal dengan vocal “o” misalnya atau vocal yang lainnya.

3.  Coba juga merubah seluruh huruf vocal dengan “au”, “ai”, “ei”, dll. Silahkan mentor mengimprovisasi.

MEMOTONG KEPALA

1.    Mentor menyuruh melakukan sesuatu yang diinstruksikan tetapi tidak nyata.

2.    Instruksinya sebagai berikut :

a.    Pegang kepala anda dengan tangan kiri.

b.    Ambil pisau di depan ada.

c.     Lalu, potonglah leher anda dengan pisau tersebut sampai kepala anda terputus dari.

d.    Kemudian simpan pisau di depan anda.

e.    Kemudian pegang kepala anda dengan keuda tangan anda.

f.      Angkat kepala anda dan simpan di depan anda.

g.    Ambillah pisau yang tadi berlumuran darah dan jilati sampai darahnya bersih.

3.   Setelah Peserta menjilati pisau, perhatikan oleh mentor adakah Peserta yang menjilat pisau dengan lidahnya pada posisi kepala tegak di atas badan? Kalau ada,m Peserta tersebut tidak konsentrasi karena seharusnya menjilatkan pisau pada kepala yang ada di depan Peserta karena kepalanya sudah putus dan disimpan di depan Peserta.

4.    Beri applause untuk semua Peserta atas partisipasinya.

Share :

Facebook Google+ Twitter